老师我想您 - dxszcg（我与王莹）

凸凸

你这儿说什么呐，所问非所答？其一只有“的士”明白我这是“调侃”的口吻；其二就是因为不平衡才有主唱和伴唱之分；其三我又不认识王莹，我只认识“的士”我干吗点评那不相干的人，八秆子都打不着；其四与爱屋及乌没 ...
caizihu 发表于 2009-7-21 20:13

hu先生，看到你和麦5的对话忍不住乐了。你干脆就别手下留情，认真仔细地分析分析dxszcg（大仙是在唱歌）的优缺点吧，俺等着听呢。你多分析一次，我们就多受益一次。

刚顺着麦5的线索，看到了这句评价，笑s：“不光佩服才子老师的“才”，更佩服才子老师的“德”：认真负责的态度。如果你是医生，怕是非要把已签字自动出院回家的患者再拉回医院治疗不可……”

不好意思，我是来学习的，知道该严肃的时候要严肃，只是，课堂上有了幽默和笑声，同学们学习的劲头才会更足，老师才会教得更来劲，所谓团结紧张、严肃活泼。

dxszcg

想不到我的一首“老师我想你”与前些时间我的“天路”一样，会引起这样的“轩然大波”，“菜籽糊”朋友呀，真的不好意思，我又让您受过了，您又会费劲地敲打你那不熟悉的键盘与之“舌战”了，罪过，罪过呀！
    凸凸说：“hu先生，看到你和麦5的对话忍不住乐了。你干脆就别手下留情，认真仔细地分析分析dxszcg（大仙是在唱歌）的优缺点吧，俺等着听呢。你多分析一次，我们就多受益一次。”您看，朋友们是多么想听您的精到点评呀，请您千万别“手下留情”哟！！！

凸凸

hu先生不必打字，这不有CE么，干脆有什么说什么，甚至还可以做发声示范，用CE录好了帖上来，又好又方便！

dxszcg

还是夏兄会说话，一语点中，还不得罪人。老乡是爱屋及乌，比起当初评俺那首＂回来说声你爱我＂来是两种标准。吐词清晰不能代替二重唱中的平衡问题，知道吗？俺来并无恶意，恰恰大家把俺的第一句善意提醒给忽视了 ...
mike05 发表于 2009-7-21 19:55

我看了好几遍这段话，仍然没有看懂其中几句话“爱屋及乌”和“如果说这里某某是评不得的”。首先申明，本人是经得起批评的，当初“菜籽糊”先生不也是把我批得“体无完肤”吗？再好的歌者都不能保证他的演唱首首都是精品的，大家（腕）也有高音唱“破”的时候，更何况你我呢？！欢迎不遗余力地批我！！！

mike05

我看了好几遍这段话，仍然没有看懂其中几句话“爱屋及乌”和“如果说这里某某是评不得的”。首先申明，本人是经得起批评的，当初“菜籽糊”先生不也是把我批得“体无完肤”吗？再好的歌者都不能保证他的演唱首首都是 ...
dxszcg 发表于 2009-7-21 21:25

你看不大懂情有可原，俺是在跟才子谈类比。如果是同一人，同一种心情听同一类的作品，其认知和判别标准是不会有如此大的差别的。爱屋及乌源自于此。

至于评帖，俺就没有必要再多说了，有责改之，无则加勉。至少俺没有在你的回帖中读到认同，说明你对重唱中的平衡有自己的判别。

dxszcg

我仍然没有搞懂哪个是“屋”，哪个是“乌”？

mike05

屋者歌者也，乌者帖是也。

凸凸

都在咬文嚼字呐？
屋是大仙，乌是大仙的歌。
爱屋及乌 = 爱大仙及大仙的歌=大仙是屋，大仙的歌是乌鸦。。。
哎哟，这样比喻好像确实有些。。咳。。。咱换个说法，爱屋及鹊！。。。也不妥。。。。
反正就是：喜爱大仙，所以无论大仙怎么唱怎么哼hu先生都喜欢得紧。 ：）

caizihu

“应该她是伴唱的，你才是主唱，因为你的吐字比她清楚些。”我来解释一下这句话的意思，本来前面还有一句话“强扭的瓜不甜吧？”这是“调侃”意思说：男主外女主内，因为男人是一家之主所以说话大声些。这是大男子主义思想，现在不提倡了啊

春语

王莹就是那个花腔女高音吗？听过她好几首，很美的美声！男声也唱的好美好棒！合成还可以把两声音再靠近点就更好了